4月18日至21日，成都教育基地組織學(xué)生會(huì )代表一行4人前往北京分別與中科院電工所、計算所和國科大就學(xué)生工作進(jìn)行調研交流。 

　　電工所團委書(shū)記胡淑媛簡(jiǎn)要介紹了電工所的歷史和發(fā)展概況，著(zhù)重從構建研究生會(huì )自我管理體系、打造學(xué)生課外活動(dòng)課堂、學(xué)生視角的多維成長(cháng)體系和研究所特色學(xué)生活動(dòng)模式等方面介紹了電工所的學(xué)生工作和具體做法。雙方就獎助學(xué)金管理和學(xué)生社團工作進(jìn)行了深入的交流。 

　　計算所教育處處長(cháng)李琳著(zhù)重就如何構建研究生思想教育體系、系統設計學(xué)生工作架構、強化制度建設和工作實(shí)踐方法等方面系統、詳盡地介紹了學(xué)生工作。雙方就輔導員隊伍建設、學(xué)生黨團組織建設與教育管理工作進(jìn)行了廣泛的交流和探討。 

　　國科大學(xué)生會(huì )主席團全體成員及京區研究所學(xué)生會(huì )代表參與了交流活動(dòng)。各位學(xué)生會(huì )代表從不同角度介紹了國科大整體學(xué)生會(huì )工作及各研究所學(xué)生會(huì )工作，并就工作開(kāi)展的具體情況進(jìn)行了熱烈的交流和互動(dòng)。 

　　通過(guò)調研交流活動(dòng)，成都教育基地對中科院京區各相關(guān)研究所有了較為全面的理解，建立了聯(lián)系和交流渠道，對京區研究所在教育管理工作特別是學(xué)生工作方面的創(chuàng )新舉措留下了深刻印象，對成都教育基地下一步提高學(xué)生工作管理水平給予了很大的啟發(fā)。 

　　在京調研期間，成都教育基地一行還參觀(guān)了國科大中關(guān)村校區、電工研究所、計算技術(shù)研究所和力學(xué)研究所。 

電工所調研

計算所調研

國科大調研