4月28日，重慶研究院領(lǐng)導班子開(kāi)展學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育讀書(shū)班。院長(cháng)袁家虎，黨委書(shū)記韋方強，黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記陳永波，副院長(cháng)劉鴻參加讀書(shū)班。 

　　讀書(shū)班上，韋方強以《統籌教育科技人才一體化發(fā)展 服務(wù)支撐科技自立自強》為題作專(zhuān)題學(xué)習。他從黨的二十大概況出發(fā)，再次重溫了黨的二十大會(huì )議精神，并結合實(shí)際，著(zhù)重對黨的二十大報告第五部分提出“實(shí)施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”精神，圍繞辦好人民滿(mǎn)意的教育、完善科技創(chuàng )新體系、加快實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略、深入實(shí)施人才強國戰略等四個(gè)方面進(jìn)行分析和闡釋。他指出，深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，要以黨的二十大精神為指引，把教育、科技、人才進(jìn)行“三位一體”統籌安排、一體部署；要增強使命感、責任感，深刻認識“三個(gè)第一”重要結合點(diǎn)的獨特作用，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，深刻理解并把握好教育、科技、人才在未來(lái)發(fā)展中的重大作用；要堅持為黨育人、為國育才，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，主動(dòng)塑造發(fā)展新動(dòng)能，在戰略必爭領(lǐng)域提供新優(yōu)勢；要對標對表習近平總書(shū)記對中科院提出的“四個(gè)率先”和“兩加快一努力”目標要求，高站位謀劃、高起點(diǎn)推動(dòng)、高標準實(shí)施，加快打造教育、科技、人才共同體，助推重慶研究院和重慶學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。 

　　領(lǐng)導班子成員在深學(xué)研讀實(shí)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想基礎上，圍繞重慶研究院人才引進(jìn)和培養、基礎研究、改革發(fā)展等具體工作深入交流發(fā)言。大家紛紛表示，深入實(shí)施科教興國戰略，既要把握好教育、科技、人才之間的有機聯(lián)系，又要講究協(xié)同配合、系統集成，共同塑造發(fā)展的新動(dòng)能新優(yōu)勢。作為“國家隊”“國家人”，要心系“國家事”、肩扛“國家責”，要立足重慶研究院實(shí)際，統一思想、凝聚共識，常懷趕考之心、勇于自我革命，自信自強、守正創(chuàng )新，為實(shí)現高水平科技自立自強而團結奮斗！ 

　　此次讀書(shū)班是重慶研究院黨委貫徹落實(shí)黨中央重要部署和中科院關(guān)于主題教育理論學(xué)習工作安排的重要措施，為期一周。以集中學(xué)習、交流研討、授課輔導等方式開(kāi)展，在讀原著(zhù)、學(xué)原文、悟原理的基礎上，組織領(lǐng)導班子成員坐下來(lái)、靜下心，集中學(xué)習黨的二十大工作報告、黨章及《習近平著(zhù)作選讀》等學(xué)習資料。全面深入學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求，更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，以高度的政治自覺(jué)性和強烈的政治擔當開(kāi)展好主題教育。